Поиск преподавателя

Возраст ребенка:

Предмет:

https://uroki.live/wp-content/uploads/2026/07/17845745220f50-scaled.webp
Групповой урок
Групповые уроки
10-14 лет
Марк Твен «Приключения Тома Сойера»
  • Время урока: 60 мин
https://uroki.live/wp-content/uploads/2026/07/17845745220f50-scaled.webp
Клуб любителей чтения
Групповые уроки
  • Время урока: 60 мин
Описание уроков
О преподавателе
Мы рады анонсировать новое увлекательное путешествие в нашем «Клубе любителей чтения»! На трех ближайших воскресеньях мы отправляемся в США XIX века, чтобы познакомиться с шедевром Марка Твена — романом «Приключения Тома Сойера».
📖 Что будем читать и обсуждать: Главный герой — 12-летний Том, сирота, живущий у тети Полли. Он веселый, озорной, добрый и обожает приключения. Вместе со своим лучшим другом Геком Финном мальчишки постоянно попадают в опасные и запутанные истории. Но самое главное, чему учит эта книга: в любой, даже самой сложной ситуации не унывать, а искать пути решения и верить в себя!
Почему именно 3 урока? Роман большой, насыщенный и очень интересный. Чтобы не торопиться, успеть прочитать ключевые отрывки вслух, глубоко обсудить поступки героев и выполнить творческие задания, мы разделили произведение на 3 воскресных занятия.
Условия участия: Запись на этот курс идет сразу пакетом из 3-х уроков. Это гарантирует, что ребенок пройдет весь путь вместе с героями от начала до конца и получит полноценный опыт чтения большой книги в уютной компании сверстников.

Стрижко Инна Валерьевна

32 года работы в системе образования.
Работаю с детьми — дошкольниками и учениками начальной школы, в возрасте от 4 до 10 лет.
Обучаю детей: Чтению, Математике, Окружающему миру.

Сегодня, в век информационных технологий, учу детей работать с разной информацией, текстовой, табличной, графической, каждое знание стараюсь довести до автоматизации, т.e. Чтобы любое знание стало умением. На уроках использую различные виды деятельности: познавательно — исследовательскую, игровую. Стараюсь, чтобы ребенок не просто слушал учителя, но и выполнял задания, действия, учился отвечать, правильно формулировать свои ответы. Особое внимание уделяю развитию речи и логического мышления, что позволяет учиться легко и успешно. Для каждого ребенка после первого занятия составляется индивидуальный, тематический план работы.
Обучалась на курсе по теме «Логико-математическое развитие детей дошкольного возраста с помощью развивающих игр»; принимала участие в марафоне «Сказкотерапия для детей и взрослых». Прошла переподготовку по дополнительной профессиональной программе «Педагогика: деятельность воспитателя дошкольной образовательной организации», имею квалификацию учитель-дефектолог.
Грамотно подбираю игры и упражнения на внимание, логику, память, научу ребенка управлять вниманием, помогу обрести навыки логического анализа, способность правильно рассуждать, находить нестандартные решения. В качестве заключительного этапа урока — чтение и обсуждение сказки. Во время рассказанная сказка для ребенка — значит столько же, сколько психологическая консультация для взрослого.

Записаться на занятие

Записаться на занятие

https://uroki.live/wp-content/uploads/2026/06/1781797085.jpg
Групповой урок
Групповые уроки
10-14 лет
Клуб любителей чтения
  • цена $10
  • Время группового урока: 60 мин
https://uroki.live/wp-content/uploads/2026/06/1781797085.jpg
Групповой урок
Групповые уроки
  • цена $10
  • Время группового урока: 60 мин
Описание курса
О преподавателе
Клуб любителей чтения
Приглашаем юных читателей в увлекательное литературное путешествие! Наш клуб — это место, где дети открывают для себя мир книг, учатся понимать прочитанное и выражать свои мысли.
Программа курса
Курс состоит из 7 тематических разделов, каждый из которых знакомит детей с разнообразными произведениями:
1. Книги о природе и человеке М. Пришвин, Р. Киплинг «Маугли»
2. Веселые истории М. Зощенко «Глупая история», И. Сухин «Вот такой затейник»
3. Произведения о приключениях А. Погорельский «Черная курица», С. Сигсгорд «Палле один на свете»
4. Книжки с моей полки Н. Носов «Витя Малеев в школе и дома»
5. Знакомство с произведениями русской литературы П. Бажов «Огневушка-поскакушка»
6. Герои зарубежной литературы В. Гауф «Маленький Мук»
7. Исторические произведения (произведения подбираются в соответствии с возрастом и интересами группы)
Как проходят занятия
На каждом уроке мы:
  • Знакомимся с новым произведением
  • Читаем отрывки вслух (при возможности — готовим чтение дома)
  • Учимся пересказывать прочитанное
  • Отвечаем на вопросы по тексту
  • Участвуем в викторинах по произведениям
  • Разгадываем ребусы в соответствии с темой урока
  • Знакомимся с пословицами и поговорками
Что получит ваш ребенок
✨ Развитие речи и обогащение словарного запаса ✨ Умение анализировать текст и аргументировать свое мнение ✨ Навык пересказа и публичных выступлений ✨ Кругозор и литературную эрудицию ✨ Любовь к чтению и новым открытиям ✨ Новых друзей с общими интересами
Формат обучения
Мини-группы до 4 человек — это позволяет создать теплую атмосферу и уделить внимание каждому ребенку.

Стрижко Инна Валерьевна

32 года работы в системе образования.
Работаю с детьми — дошкольниками и учениками начальной школы, в возрасте от 4 до 10 лет.
Обучаю детей: Чтению, Математике, Окружающему миру.

Сегодня, в век информационных технологий, учу детей работать с разной информацией, текстовой, табличной, графической, каждое знание стараюсь довести до автоматизации, т.e. Чтобы любое знание стало умением. На уроках использую различные виды деятельности: познавательно — исследовательскую, игровую. Стараюсь, чтобы ребенок не просто слушал учителя, но и выполнял задания, действия, учился отвечать, правильно формулировать свои ответы. Особое внимание уделяю развитию речи и логического мышления, что позволяет учиться легко и успешно. Для каждого ребенка после первого занятия составляется индивидуальный, тематический план работы.
Обучалась на курсе по теме «Логико-математическое развитие детей дошкольного возраста с помощью развивающих игр»; принимала участие в марафоне «Сказкотерапия для детей и взрослых». Прошла переподготовку по дополнительной профессиональной программе «Педагогика: деятельность воспитателя дошкольной образовательной организации», имею квалификацию учитель-дефектолог.
Грамотно подбираю игры и упражнения на внимание, логику, память, научу ребенка управлять вниманием, помогу обрести навыки логического анализа, способность правильно рассуждать, находить нестандартные решения. В качестве заключительного этапа урока — чтение и обсуждение сказки. Во время рассказанная сказка для ребенка — значит столько же, сколько психологическая консультация для взрослого.

Записаться на занятие

Записаться на занятие

https://uroki.live/wp-content/uploads/2026/06/17807741335b26.png
Групповой урок
Групповые уроки
6-8 лет
«Тайны русского языка»
  • цена $10
  • Время группового урока: 60 мин
https://uroki.live/wp-content/uploads/2026/06/17807741335b26.png
Групповой урок
Групповые уроки
  • цена $10
  • Время группового урока: 60 мин
Описание курса
О преподавателе
Речевые путешествия с Ёжиком Пыхом
Увлекательный курс развития речи в формате игры-путешествия! Вместо скучных упражнений дети читают короткие тексты и решают речевые задачи вместе с главным героем — ёжиком Пыхом.

Курс расчитан на возрастную группу 6-8 лет.

Что получат дети: ✨ Расширят словарный запас ✨ Научатся чётко и правильно выражать свои мысли ✨ Освоят грамотный пересказ текстов
Программа курса (5 занятий): 1️⃣ Экскурсия Ёжика Пыха в зоопарк 2️⃣ Ёжик Пых выращивает овощи и фрукты 3️ Ёжик Пых в магазине 4️⃣ Ёжик Пых на пляже 5️⃣ Прогулка в лес
💰 Выгода: Группа до 4-х человек. Стоимость одного занятия (60 мин) — всего $10. 
Важное уточнение по качеству: Поскольку программа построена на командном взаимодействии, если на уроке по каким-то причинам присутствует только 1 ученик, занятие проводится в индивидуальном формате длительностью 45 минут. Это позволяет сохранить высокую концентрацию и адаптировать материал под одного ребенка, не теряя в качестве.
Мест в мини-группе всего 4, чтобы педагог мог уделить внимание каждому.

Стрижко Инна Валерьевна

32 года работы в системе образования.
Работаю с детьми — дошкольниками и учениками начальной школы, в возрасте от 4 до 10 лет.
Обучаю детей: Чтению, Математике, Окружающему миру.

Сегодня, в век информационных технологий, учу детей работать с разной информацией, текстовой, табличной, графической, каждое знание стараюсь довести до автоматизации, т.e. Чтобы любое знание стало умением. На уроках использую различные виды деятельности: познавательно — исследовательскую, игровую. Стараюсь, чтобы ребенок не просто слушал учителя, но и выполнял задания, действия, учился отвечать, правильно формулировать свои ответы. Особое внимание уделяю развитию речи и логического мышления, что позволяет учиться легко и успешно. Для каждого ребенка после первого занятия составляется индивидуальный, тематический план работы.
Обучалась на курсе по теме «Логико-математическое развитие детей дошкольного возраста с помощью развивающих игр»; принимала участие в марафоне «Сказкотерапия для детей и взрослых». Прошла переподготовку по дополнительной профессиональной программе «Педагогика: деятельность воспитателя дошкольной образовательной организации», имею квалификацию учитель-дефектолог.
Грамотно подбираю игры и упражнения на внимание, логику, память, научу ребенка управлять вниманием, помогу обрести навыки логического анализа, способность правильно рассуждать, находить нестандартные решения. В качестве заключительного этапа урока — чтение и обсуждение сказки. Во время рассказанная сказка для ребенка — значит столько же, сколько психологическая консультация для взрослого.

Записаться на занятие

Записаться на занятие

https://uroki.live/wp-content/uploads/2026/07/1i.jpg
Екатерина Федоровна
Русский и РКИ
6-20 лет
Русский язык как иностранный (РКИ)
  • Время урока: 45мин
https://uroki.live/wp-content/uploads/2026/07/1i.jpg
Титова Екатерина Федоровна
Русский и РКИ
  • Время урока: 45мин
О преподавателе
Образование
Знание языков

Здравствуйте, меня зовут Екатерина, я сертифицированный преподаватель Русского языка как иностранного (сертификат Учебного центра русского языка МГУ, 2015). Имею опыт работы с учениками из разных стран (США, Канада, Индия, Непал, Афганистан, Франция, Китай). Закончила магистратуру Московского педагогического государственного университета по направлению Педагогическое образование. На высоком уровне владею английским, французским языком, хинди. Большой опыт работы с детьми и взрослыми разных возрастов. Большой опыт преподавания русского языка как иностранного онлайн. Индивидуальный подход, учим русский язык, через интересные и актуальные для ученика темы и ситуации, через науку, культуру и искусство, разговорные, бытовые ситуации.

2024 – 2026 – магистратура, Педагогическое образование, программа “Изобразительное искусство в художественном образовании”, Художественно-графический факультет, Институт изящных искусств, Московский Педагогический государственный университет

2015 – Сертификат “Преподаватель русского языка как иностранного”, Учебный центр русского языка, Московский государственный университет им. Ломоносова

2013-2016 – Курсы Хинди, Культурный Центр им. Джавахарлала Неру при Посольстве Республики Индия в Москве

Русский – родной

Английский – В2

Французский B1

Хинди B1

Записаться на занятие

Записаться на занятие

https://uroki.live/wp-content/uploads/2026/07/c2ce304b-8347-44db-b326-c9677b0665b3.jpg
Екатерина Федоровна
Рисование
6-40 лет
Преподаватель рисования.
  • Время урока: 45мин
https://uroki.live/wp-content/uploads/2026/07/c2ce304b-8347-44db-b326-c9677b0665b3.jpg
Титова Екатерина Федоровна
Рисование
  • Время урока: 45мин
О преподавателе
Образование
Знание языков

Добрый день, меня зовут Екатерина, я художник-педагог, защитила магистерскую диссертацию по теме “Художественно-экологическое образование на занятиях изобразительным искусством” на художественно-графическом факультете института изящных искусств в Московском педагогическом государственном университете. Провожу занятия с детьми и взрослыми (очно и онлайн) на разные темы – живопись гуашью, живопись маслом, искусство и природа, художественно-экологическое рисование на темы: рисование растений и животных из Красной книги, знакомство с живописью пейзажа посредством изучения заповедников и природных парков (России и мира); общая базовая художественная подготовка; импрессионизм (разбираем французский, русский и советский импрессионизм), темы из истории искусств. Индивидуальные занятия и занятия в мини-группах (3-5 человек). На занятиях для наглядности рисую на графическом планшете параллельно с учениками, подробно показываю и объясняю каждый этап работы.

2024 – 2026 – магистратура, Педагогическое образование, программа “Изобразительное искусство в художественном образовании”, Художественно-графический факультет, Институт изящных искусств, Московский Педагогический государственный университет
2015 – Сертификат “Преподаватель русского языка как иностранного”, Учебный центр русского языка, Московский государственный университет им. Ломоносова
2013-2016 – Курсы Хинди, Культурный Центр им. Джавахарлала Неру при Посольстве Республики Индия в Москве

Русский – родной

Английский – В2

Французский B1

Хинди B1

Записаться на занятие

Записаться на занятие

https://uroki.live/wp-content/uploads/2026/07/whatsapp-image-2026-07-07-at-22.07.00.jpeg
Алина
шахматы
5-20 лет
Тренер по шахматам
  • Время урока: 30 мин
https://uroki.live/wp-content/uploads/2026/07/whatsapp-image-2026-07-07-at-22.07.00.jpeg
ЧУВАШЕВСКАЯ АЛИНА ИГОРЕВНА
шахматы
  • Время урока: 30 мин
О преподавателе
Образование

Я — дипломированный педагог по шахматам, КМС и арбитр соревнований.

Помогаю детям и взрослым развивать стратегическое мышление, логику, внимательность и уверенность в принятии решений через шахматы.

Мой опыт:
20 лет в шахматах
Прошла путь от первых партий до участия в международных турнирах и хорошо понимаю, как развивается шахматист на каждом этапе.
10 лет преподавания
Умею объяснять сложные шахматные идеи простым и понятным языком, сохраняя интерес ученика к занятиям и игре.
7 лет онлайн-обучения
Провожу занятия в удобном дистанционном формате, где каждый ученик получает внимание, поддержку и индивидуальный подход.

На уроках я создаю спокойную, дружелюбную и мотивирующую атмосферу. Для меня важно, чтобы ученик не просто запоминал ходы, а понимал игру, видел свои успехи и получал удовольствие от обучения.
Независимо от уровня подготовки — от первых шагов до турнирной практики — мы вместе подберем понятный и эффективный путь к шахматному росту.

«ПГУПС» Императора Александра I – «Менеджмент»

АНО «НИИДПО» программа профессиональной переподготовки
«Преподавание курса «Шахматы» в общем и дополнительном образовании»
Квалификация:
ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Записаться на занятие

Записаться на занятие

Больше результатов

Заказать пакет уроков

Свзязь с менеджером

Бесплатная консультация